Unterrichtspraktische Beiträge

Bartosch, Roman (2017): Sustainable Inclusion. Lernaufgaben für Kinder mit Lernschwierigkeiten. In: Grundschulmagazin Englisch 1, S. 31-34.

Delius, Katharina (2018): „You won’t win trophies with THAT attitude. Inklusion und Diversität anhand des Kurzfilms P.E diskutieren.“ In: Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch 156, S. 40-45.

Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch (2018): Themenheft Inklusion (156).

Lindemann, B. (2012): So könnte es gehen! Inklusiver Englischunterricht. In: Praxis Fremdsprachenunterricht Englisch 9 (1), S. 15-16.

Mendez, Carmen (2012): Inklusion im Fremdsprachenunterricht. Herausforderung und Chance. In: Praxis Fremdsprachenunterricht 9 (1), S. 5-8.

Jaehner, Claudia & Kim Schick (2013): Englisch lernen inklusiv: Englischunterricht für alle. In: Grundschulmagazin Englisch 1, S. 7-9.

Schick, Kim (2016): English all inclusive? – Wortlernstrategien im inklusiven Englischunterricht. In: Grundschulmagazin Englisch 2/2016, S. 31-34.

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